《组织行为学》教学大纲 前言 一、 组织行为学的作用 1、 科学管理的内涵，严格的狭义的科学管理的三个特点：制度化、程序化、数量化； 2、 科学管理的广义要求，严格的制度与感情调动，组织行为学等学科就是发挥这个方面的作用。 3、 组织行为学的三重目的： 对于个人，调动积极性； 对于群体，鼓舞士气； 对于组织，创建一种有效的文化。 二、 组织行为学的特点 1、 2、 组织行为学发展的历史：从管理心理学到组织行为学 组织行为学的学科基础 组织理论； 心理学，特别是社会心理学； 社会学； 文化学，特别是人类文化学； 三、 组织行为学的学习 1、 所有管理科学的...

　　《组织行为学》教学大纲 前言 一、 组织行为学的作用 1、 科学管理的内涵，严格的狭义的科学管理的三个特点：制度化、程序化、数量化； 2、 科学管理的广义要求，严格的制度与感情调动，组织行为学等学科就是发挥这个方面的作用。 3、 组织行为学的三重目的： 对于个人，调动积极性； 对于群体，鼓舞士气； 对于组织，创建一种有效的文化。 二、 组织行为学的特点 1、 2、 组织行为学发展的历史：从管理心理学到组织行为学 组织行为学的学科基础 组织理论； 心理学，特别是社会心理学； 社会学； 文化学，特别是人类文化学； 三、 组织行为学的学习 1、 所有管理科学的特点：归纳性的科学，从实际经验进行归纳的科学，所以，大多数人不经过系统的学习，也具有一定的组织行为学知识；CQ9电子 CQ9传奇电子CQ9电子 CQ9传奇电子CQ9电子 CQ9传奇电子